ジャーナリング
【ジャーナリング】「何も書くことがない」ときはこれを書く！
教師の学び
初任者研修 【初任研】22「１学期の振り返り」へのコメント
生徒は先生のことをよく見ています。振り返り、また前へ進んでいく力強い気概を持っておきましょう。まだ１年目。失敗したって大丈夫。学べばいいのです。１学期おつかれさまでした。
初任者研修 【初任研】62「生徒指導の反省と評価」へのコメント
生徒指導の基本として「それぞれよりいいものへ」というのは、本当に一人ひとりの生徒だということです。一人ひとりの生徒について、個別のビジョンを持ってください。30パターンです。並大抵のことではありませんが、それが担任です。
読書記録 「メモ活」を読んでから、何でもメモしてみようと思った
上阪徹さんの「メモ活」を読みました。昔読んだ、前田裕二さんの「メモの魔力」は、メモからその力を最大限に引き出そうとするものでした。「事実」→「抽出化」→「転用」はたしかに素晴らしいフォーマットだと思います。また、この前に読んだ、坂下仁さんの...
読書記録 【読書】『鬼速PDCA』を読んで、PDCAを細分化して加速せよ。
手帳術の一つとして、週次レビュー（振り返り）にあれこれいろいろと取り組んでいます。 ゼロ秒思考メモで、そのときの考えるべきことを吐き出しています。（A4裏紙）毎日書いているライフログの中に、吹き出しの形で「気付き」を書いています。（手書き...
読書記録 【読書】『PDCA手帳術』で振り返りの仕方を見直します。
『PDCA手帳術』という本が立ち寄ったコンビニで目に入ったので、手に取ってちょっと立ち読みした後、購入してしまいました。先日『鬼速PDCA』を読んでPDCAに対する関心が高かったからだと思いますが、３日で読み終えた本です。（こんなに早く読め...
読書記録 【読書】超メモ術を読みました。
「超メモ術」という本を読みました。ライフハッカーとして有名な倉下忠憲さんと、文具王の高畑正幸さんが監修しているので、きっと有用だろうと思って読んでみました。お二人のやり方、考え方が凝縮されて、きれいにまとめられていて、とても読みやすかったで...
教育用語 「SES」とは？
SES ＝ Socio Economic Status の略。家庭の経済的背景 家庭所得、父親の学歴、母親の学歴の３つの変数を合成した指標。資本の総量。 文化資本と経済資本の総量を表す指標。
初任者研修 【初任研】69「自己課題研修」へのコメント
教員としての第一歩です。長い道のり、一人立できるように、今は先生方みんなで歩いていきましょう。同じ仲間ですからね^_^生徒が一人で自転車に乗れるようになるまで、つまり自立するまで、大人は補助輪となって共に支えていきましょう。
初任者研修 【初任研】68「授業指導11~22」へのコメント
採点しながら生徒のミスしやすいところを把握します。模範解答にその説明を書き加えたり、画面上で証明したりと、手を変え、品を変えやっていきましょう。授業を長年続けていくことで、頭の中に略案が描けるようになります。「この説明に何分かかりそう。」というのもつかめるようになります。がんばれ。
初任者研修 【初任研】66「教師と研修」へのコメント
先生がどうして研修するのか、研究物にまとめるのか。それは先生が子供に「勉強しなさい。」という仕事だからです。研修を通して新しいことを学ぶ楽しさ、喜び、感動を味わったり。わからなくて苦労したり、努力したり、眠くなったり。