教育実習
【教育実習生へ】１４日目の所見と解説
2021-08
管理職として 夏休みの終わり、学校のなかを歩いて確かめる３つのこと
もうすぐ夏休みも終わりですね。終わってしまうと早いものです。昨年度とちがって、今年度は夏季休業がしっかりとあったのではないでしょうか。さて、夏休みの終わりに、先生方にやっておいてほしいことが大きく３つあります。えび先生かに先生、夏休みももう...
教師手帳 【文具】手帳の振り返りを楽しむために、シールやマステをどんどん使おう
みなさんは手帳を読み返していますか？いわゆる「振り返り」の時間を作っていますか？わたしは振り返りが苦手でした。どうにもその時間が作れずにいたのです。 もう一つの悩み。それはマスキングテープ、シール、いろいろな色のペン、スタンプ、そういったも...
教育用語 知らなかった！教員の夏季休暇の理由は３つしかない。
夏休みがもうすぐ終わろうとしています。２学期に向けてエンジン再始動ですね。そんなとき、年休等の届けを整理していた事務長に呼ばれました。夏季休暇の理由がおかしいと言われ、教えてもらいました。正直、知りませんでした。 あみ先生夏休みもアッという...
防災教育 【管理職】２つの学校事故防止、リスクマネジメントとクライシスマネジメント
かに先生管理職になると、学校事故防止についても深い理解・実践が求められます。研修で２つの危機管理について学んできました。あみ先生リスクマネジメントは、管理職だけの話じゃなくなってますね。クライシスマネジメントは聞き慣れませんが、なんでしょう...
理科の授業 だるま落とし、昔のおもちゃは理科の授業の導入に丁度いい。
慣性の法則で必ず出したくなるのが、「だるま落とし」です。ほとんどの子ども達が知っています。知ってはいますが、実際に遊んだことがあるという子どもはほとんどいません。 そんなわけで、本物のだるま落としを用意してあげます。授業の導入で、教師の手本...