教育実習
【教育実習生へ】１日目への所見と解説
教育実習 
理科の授業
【中２】「１０ｔってどれくらい？」大気圧のイメージをもたせる
教育実習
【教育実習生へ】４日目への所見と解説
ゼロ秒思考
【ゼロ秒思考】自分を大切に思えるようになる100の質問
生徒指導担当として
【原稿】夏休み前、生徒指導の先生のお話（令和版）
教育用語
年度初めに確かめたい。「服務の宣誓」は誰にするのか？
教師手帳
【令和７年度】教師手帳できました。
教育実習
【教育実習生へ】５日目への所見と解説
教育実習
【教育実習生へ】２日目の所見と解説
教育実習
【教育実習生へ】３日目の所見と解説
教師手帳
ライフログの第一歩はダイソーの日付スタンプで決まり
現職教育担当として
【まとめ】教育実習生へのコメント例文 ～解説つき～
管理職として
教頭先生の入学式の台本をダウンロードできます【令和版】
教師手帳
【令和６年度】教師手帳、ダウンロードできます。「小学校版」「中学校・高校版」
現職教育担当として
なぜ授業時間は５０分なのか？そこにどんな意味があるのか？
情報教育担当として
手首が痛い！腱鞘炎ではなく「マウスだこ」
部活動顧問として
【野球】試合前、７分間のシートノックの進め方
生徒指導担当として
【生徒指導】５分前行動、１０分前行動…、何分前が正解なのか！？
